Roula Khalaf, Chefredakteurin der FT, wählt ihre Lieblingsgeschichten in diesem wöchentlichen Newsletter aus. Aufgrund der Pandemie steigt die Attraktivität eines Studienabschlusses, der bereits beliebt war, aufgrund der Chancen, die er bietet, um in eine Vielzahl von Branchen und Positionen einzusteigen. Mit den durch Lockdowns und wirtschaftliche Unsicherheiten beeinträchtigten Arbeitsaussichten für Absolventen entscheiden sich viele Studenten, in der höheren Bildung zu bleiben und einen Master in Management zu studieren. Für Absolventen, die kaum Chancen haben zu reisen, bietet ein MiM auch Hoffnung auf internationale Mobilität, Visarechte und potenzielle Beschäftigung.
In einem im Frühjahr veröffentlichten Bericht mit dem Titel “Tomorrow’s Masters” von der Bildungsberatung CarringtonCrisp und der Akkreditierungsstelle EFMD gaben etwas über die Hälfte der Befragten an, dass sie einen Wirtschaftsmaster studieren wollten, weil sie besorgt waren, dass es weniger Arbeitsplätze für Absolventen gibt als vor der Pandemie. Entsprechend dem Forschungsbericht stieg die Zahl der Bewerbungen für Wirtschaftsmaster um fast 18 Prozent. Einige Schulen laden nun Bewerber zu Interviews auf dem Campus ein, während andere Websites für virtuelle Treffen und Interviews erstellt haben.
Gute Noten und Zulassungstestergebnisse reichen nur so weit, warnt Dimich-Louvet. Sie betont, dass solide Berufserfahrungen und außerschulische Aktivitäten die Chancen eines Studenten auf Zulassung erhöhen. Bewerber sollten zeigen, warum ein bestimmter MiM und eine bestimmte Schule zu ihnen passen. Es wird empfohlen, über die Basisinformationen hinaus zu gehen und mehr über den pädagogischen Ansatz und die Beschäftigungsstatistiken einer Schule zu erfahren.
Die Bewerber sollten über das Basiswissen hinausgehen und mehr über den pädagogischen Ansatz und die Beschäftigungsstatistiken einer Schule erfahren. Rita Järventie-Thesleff, die Leiterin des Masterstudiengangs Global Management an der Aalto University School of Business in Helsinki, rät: “Denken Sie über den Inhalt des Programms im Zusammenhang mit Ihren eigenen Werten, Lern- und Karrierezielen nach.” Sie sagt, dass Bewerber vor allem ihre Persönlichkeit und Motivation im gesamten Prozess zum Ausdruck bringen sollten.